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茶叶罐玩法,茶叶罐手工制作大全

dfnjsfkhakdfnjsfkhak时间2024-05-05 12:28:37分类茶叶罐浏览6
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于茶叶罐玩法的问题,于是小编就整理了1个相关介绍茶叶罐玩法的解答,让我们一起看看吧。低结构建构材料有哪些?低结构建构材料有哪些?低结构材料有:1、纸箱、木板、易拉罐、塑料瓶、各种各样的包装盒子,牙膏盒、药盒等;2、报纸、布袋、瓶罐、衣服、筷子、棋牌、贝壳、棉花……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于茶叶罐玩法的问题,于是小编就整理了1个相关介绍茶叶罐玩法的解答,让我们一起看看吧。

  1. 低结构建构材料有哪些?

结构建构材料有哪些?

低结构材料有:

1、纸箱、木板、易拉罐、塑料瓶、各种各样的包装盒子,牙膏盒、药盒等;

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2、报纸、布袋、瓶罐、衣服、筷子、***、贝壳、棉花、粘土、火柴棍、纽扣等;

3、柔软的绒布、包装纸、美工纸等;

4、圆形状的饼盒、茶叶罐、玻璃瓶、光盘、奶粉罐、薯片罐等;

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5、片状的废旧纸箱、纸盒、碎布、纸盘、纸质保鲜袋等;

6、块状的纸抽、茶叶盒、***牌盒、牛奶纸箱等;

7、线状的毛线、塑料软管等。

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有报纸、布袋、瓶罐、衣服、筷子、***、贝壳、棉花、纽扣等多种可塑性强、不固定玩法原始材料,投放到建构、美工、科学、数学、生活区、语言区、娃娃家等区角中去。

针对区域和幼儿的年龄特点选择性投放低结构材料。无论是高结构还是低结构材料,投放种类过多的材料,其效果常常适得其反。在区域材料的投放上,低结构材料需要与其他结构材料优化组合,才能激发幼儿更为丰富的游戏行为。

低结构材料:材料简单、可变性强、可塑性高、可探究的空间较大,这些正是它们的特性。低结构活动实践上指的是:教育目标比较隐性,表现形式多样化,活动的过程是比较自由,给了幼儿很大的自主空间。

到此,以上就是小编对于茶叶罐玩法的问题就介绍到这了,希望介绍关于茶叶罐玩法的1点解答对大家有用。

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